Educação Infantil

Pisa: Brasil reduz diferença para países ricos no desempenho escolar

ResumoBrasil reduziu a diferença para países ricos no Pisa 2025, com notas estáveis em relação a 2022 e avanço específico em ciências. O país permanece abaixo da média da OCDE, mas o desempenho escolar brasileiro mostra progresso relativo no comparativo internacional. A melhora ocorre em um contexto de desafios persistentes na educação básica nacional.

Brasil reduz diferença para países ricos no Pisa 2025, mas segue abaixo da média da OCDE. Notas estáveis em relação a 2022, com avanço em ciências.

Clarice Bonfim
por Clarice BonfimPedagoga · 08 de setembro de 2026
2 min de leitura
Pisa: Brasil reduz diferença para países ricos no desempenho escolar

O Brasil reduziu a diferença para países ricos no Pisa 2025, mas ainda segue abaixo da média da OCDE. Os resultados foram divulgados nesta terça-feira (8) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O programa avalia estudantes de 15 anos em matemática, leitura e ciências.

No Pisa 2025, o Brasil obteve 408 pontos em leitura, 377 em matemática e 409 em ciências. A média da OCDE foi de 466, 469 e 486, respectivamente. Cada 20 pontos equivalem a um ano escolar, então o atraso em matemática é de cerca de 4,6 anos.

A distância, porém, diminuiu desde 2006. Em leitura, a diferença caiu de 102 para 58 pontos. Em matemática, de 131 para 92. Em ciências, de 113 para 77. Foi em ciências que o Brasil mais evoluiu, passando de 403 para 409 pontos entre 2022 e 2025.

O estudo envolveu 760 mil estudantes de 91 países. No Brasil, foram 30.140 participantes, a maioria de escolas estaduais urbanas. A avaliação é coordenada pelo Inep, autarquia do MEC.

O Brasil também se recuperou melhor da pandemia que a média da OCDE. Entre 2018 e 2025, o país superou o desempenho pré-pandemia em ciências e teve perdas menores em leitura e matemática.

O Pisa 2025 trouxe um novo domínio: Aprendizagem no Mundo Digital. No atributo de resolução de problemas, o Brasil ficou com 406 pontos, abaixo da média de 500. Sobre o uso de celulares, 81% dos estudantes brasileiros frequentam escolas com restrições, contra 49% da média da OCDE.

O MEC atribuiu o resultado à Lei nº 15.100/2025, que regulamenta o uso de celulares na educação básica. Os dados também mostram que 72% dos alunos têm interesse por diversos assuntos e caiu para 16% a parcela que vê a escola como perda de tempo. resultados do Pisa 2022 Lei 15.100 celulares na escola

Clarice Bonfim

Clarice Bonfim

Pedagoga

Pedagoga.

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